圖：全體學(xué)員認真聽課
中國網(wǎng)文明中華訊 “要寫好新聞報道，首先要選好角度抓‘亮點’，二是要以‘吹糠見米’的方式篩選新聞，再就是要通過‘大海撈針’的方式挖新聞。努力找到新聞的‘小切口’，善于在日常工作中挖掘亮點，并通過新穎的標(biāo)題和精辟的語言講好新聞故事”，6月28日，一堂既生動有趣又極具實用實戰(zhàn)的新聞寫作培訓(xùn)課在新寧縣委黨校會議室里碰撞出新聞“火花”：來自該縣機關(guān)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)200余名學(xué)員齊聚一堂，圍繞“四力”(即：腳力、眼力、腦力、筆力)展開新聞寫作培訓(xùn)。
圖：新寧縣宣傳思想工作暨網(wǎng)信工作培訓(xùn)班開班
6月27日，該縣宣傳思想工作暨網(wǎng)信工作培訓(xùn)班開班，此次培訓(xùn)課程設(shè)置精心，課程包括網(wǎng)絡(luò)宣傳評論、文明創(chuàng)建、新聞寫作技巧等八大內(nèi)容，具有覆蓋面廣、針對性強、實用度高等特點。旨在打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新和能打勝仗的高素質(zhì)宣傳、網(wǎng)信工作隊伍。
圖：湖南日報邵陽分社華聲在線老師講新聞寫作課
在28日上午的新聞寫作培訓(xùn)課上，來自湖南日報邵陽分社華聲在線的尹建國老師根據(jù)自己從事新聞采寫20余年積累的實踐經(jīng)驗，用接地氣、講白話或現(xiàn)場交叉問答等互動互融的方式以《“身邊事”如何“變”成新聞稿》《怎樣寫好新聞稿》《稿子沒有一個亮眼的標(biāo)題誰會往下看》《掌握寫作技能對自己工作的幫助、投稿應(yīng)注意些什么？》等4個課題授課。尹老師就如何從身邊的事發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并怎么寫成新聞稿，怎樣才能把它寫成好稿優(yōu)稿，再用原題和改題對比，從新聞標(biāo)題制作技巧，再到投稿注意事項，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，講得生動有趣，不時引來學(xué)員會心一笑。
課堂上，全體學(xué)員認真聽課，把精彩的案例和實用的寫作方法記錄在筆記本上。“通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了我對新聞寫作的理解，更激發(fā)了我寫好新聞的信心和決心，還讓我對新聞工作有了新的認識：要想寫好新聞，就要用敏銳的目光去觀察，用敏捷的思維去留心，這樣寫出來的新聞才接地氣、有靈氣。”來自縣人民醫(yī)院宣傳辦的曾海燕說。
當(dāng)尹老師最后講投稿應(yīng)注意哪些事項時，又一次激起了學(xué)員們的極大興趣，這也是學(xué)員們最想了解的。老師從投稿應(yīng)注意各媒體的用稿風(fēng)格，完稿通讀兩三遍少給編輯添麻煩，注意修改地名到不要同一家媒體投幾個編輯記者等注意事項引發(fā)了現(xiàn)場學(xué)員的共鳴，這些內(nèi)容實用性極強，深受學(xué)員喜歡。
課間片刻休息時，學(xué)員黃習(xí)梅表示：“此次培訓(xùn)如同一場及時雨，讓我看到了自己在平時的新聞寫作上還存在諸多的不足，老師深入淺出的講解讓我受益頗深。新聞寫作上，要學(xué)的方面還很多，要走的道路還很長。通過學(xué)習(xí)，我將不斷提升自己的寫作水平，為講好新寧故事貢獻力量。”
“通過這次全面而系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓我收獲滿滿，特別是網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)安全等課程，讓我對網(wǎng)信工作有了全新的認識，在新情況面前有了新思維，在新問題面前有了新思路，為指導(dǎo)新形勢下的實際工作開展，提供了強有力的支撐。”在聽完所有培訓(xùn)課后學(xué)員馬伯安說道。（通訊員 鄢躍斌 雷良軍）