中國網(wǎng)文明中華訊 5月6日，一場具有“科研范兒”的調(diào)研領(lǐng)題會在南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院舉行。該校全體輔導(dǎo)員在主題教育調(diào)查研究活動中，立足學(xué)校學(xué)生教育管理實際，提煉了7個調(diào)研選題，實行“揭榜掛帥”，將主題教育與輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力提升深度結(jié)合。
南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院是江西省首批由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的本科高校。學(xué)校自啟動主題教育以來，把解決教育教學(xué)中的難點痛點問題作為重要落腳點。學(xué)校學(xué)生工作部從輔導(dǎo)員工作職能和學(xué)生教育管理實際中提煉出了學(xué)生理想信念教育和價值引領(lǐng)、團組織和班級文化建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、學(xué)生心理健康教育、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育情況、校園危機事件應(yīng)對、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等7個專題，以“領(lǐng)題目、立項目、做科研”的方式，鼓勵輔導(dǎo)員組隊“領(lǐng)題”，二級學(xué)院黨總支書記掛帥指導(dǎo)“破題”，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上組織答辯“結(jié)題”。為調(diào)動輔導(dǎo)員調(diào)研的積極性，確保調(diào)研工作走深走實，學(xué)校將7個專題納入校級重點招標課題，每項課題給予3000元的科研經(jīng)費支持，調(diào)研結(jié)題驗收通過后，作為輔導(dǎo)員職級評定、職稱晉升的有效業(yè)績。在調(diào)研過程中，學(xué)校教學(xué)科研工作部和學(xué)生工作部還會從調(diào)研組織、報告撰寫、成果運用等方面給予指導(dǎo)。
“輔導(dǎo)員作為學(xué)生教育管理一線隊伍，更應(yīng)問需于學(xué)生、問計于學(xué)生。科研化開展調(diào)研活動，輔導(dǎo)員能更精準破解問題，真正做到圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生和服務(wù)學(xué)生”，該校校長助理陳平輝說。
據(jù)悉，該校各類崗位黨員教師將探索運用“聽、看、查、訪、問”五步工作法，以精準“三問”為導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題貫穿全校主題教育調(diào)研活動過程，確保取得實效。